11月11-13日，中国教育学会课程论专业委员会第十三次课程学术研讨会在重庆师范大学举行，来自全国各地高校、出版社、中小学校的400余名教育理论与实践工作者齐聚一堂，探讨“中国式现代化与基础教育课程改革”。304永利副院长马勇军教授带领3名教育学研究生参加了此次会议。

马勇军教授不仅作为主持人，组织了“学科素养导向下的课程与教学实践”分论坛，还进行了“学科过程：内涵、理论价值与实践导向”的论文分享。

此次大会主旨先进、对话高端，集中展示了基础教育改革发展的学术成果与实践经验，对推动中国式教育现代化与基础教育课程改革具有十分重要的意义。