为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步落实全国教育大会精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提出十二条措施。

1.开展主题教育活动。在全体学生中开展“爱国、励志、求真、力行”主题教育活动，围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要论述，组织好学习大讨论，努力培养有高尚品德、有扎实学识、有健康体魄、有审美情趣、有劳动精神的新时代大学生。

2.强化学风班风建设。深入开展“学在青大”活动；加强学生专业思想与学业规划教育；强化班风建设，开展学习型班级创建活动；充分发挥班干部和党团员模范带头作用，引导学生刻苦学习；以班级为主体开展晨读和自习；建立校院两级学生发展指导中心；构建学校—院系—班级—宿舍四级学风建设体系；继续实施读书计划。

3. 规范学生课堂行为。严格执行任课教师和辅导员考勤会签制度，课堂考勤率达到100%。严格执行请销假制度，严禁旷课、迟到、早退。凡缺课累计达到该课程教学时数三分之一者，或平时作业、实验报告缺交次数累计达到三分之一者，取消其期末考试和补考资格。杜绝各类课堂不文明行为，引导学生“知学、乐学、善学”。

4. 树立优良考风考纪。大力开展诚信教育，严格考试管理、严肃考试纪律、严格评分标准，严把毕业关口，坚决取消“毕业清考”，对考试违纪和作弊的学生严肃处理。

5．规范学生学术行为。实行课堂作业查重制度，杜绝课程作业抄袭、复制。严格执行毕业论文抽检和查重制度，健全毕业论文盲审制度，对抄袭、伪造、篡改、代写、买卖论文等学术不端行为严肃处理。

6.改进学业评价机制。逐步提高课程的学业挑战度、合理增加课程难度、拓展课程深度，提高课堂讨论、课程论文、课程作业、课题研究等过程考核在总评成绩中所占比重。实施“第二课堂成绩单”制度，将第二课堂成绩纳入综合评价体系，作为评奖评优、入党、推免的重要参考。

7.促进学生学术创新。全面实施“本科生导师”制度，支持学生进实验室、进课题组、进科研项目。本科学生要全员参与教师科研项目、大学生创新训练计划、各类学科竞赛，着力提高创新能力和实践能力。

8.强化综合素质提升。实施“大学生文明修身”计划，引导学生自觉加强个人修养；鼓励学生选修艺术鉴赏课和美育课程，着力提升审美情趣；树立“健康第一”的理念，组织开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动，倡导学生每天“体育锻炼一小时”，鼓励学院组织学生开展晨练、夜跑、体育嘉年华等体育活动；开展“劳动最光荣”系列主题教育，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。

9.强化骨干引领作用。充分发挥学生干部的朋辈示范作用。积极指导各级学生组织开展专题活动，让校园活起来，让学生动起来，让文明风靡校园。

10.推进校园文化建设。开展“书香校园、文化育人”系列文化艺术活动。继续实施“一院一品牌”计划。各学院要结合学院特色和专业特点，精心组织校园文化活动，为学生视野开拓、素质提升提供平台、创造条件。

11.选树学生典型模范。发挥榜样示范作用，对在品德修养、学习研究、服务同学、科技创新、社会实践、文明奉献、志愿服务等方面表现突出的先进个人和优秀集体进行宣传表彰，大力弘扬校园正能量；进一步发挥明德奖学金在育人方面的激励作用；开展“榜样是看得见的力量”校园模范宣讲活动；进一步发挥好典礼仪式教育的育人功能。

12.开展“五型社区”创建。引导学生“讲安全、讲卫生、讲文明，讲秩序”，做到“不用违章电器、不让宿舍脏乱、不干扰他人休息、不损坏公共财物”，开展“先锋社区、学习社区、平安社区、美丽社区、活力社区” “五型社区”建设。