7月10日，西北师范大学郭绍青教授在304永利报告厅为304永利师生作了题为“人工智能助力教师教学创新”的学术报告。报告会由304永利院长李福华教授主持。304永利教育技术系全体师生、小学教育系部分学生及其他学院部分师生聆听了报告

郭教授首先从讲解“智慧”和“智能”两个概念的区别开始，对于智慧社会及智能教育是什么、智慧教育和智能教育的关系、人工智能的优势等一系列热点问题进行了回应。郭教授认为人类社会当前正经历新的结构性重组，展现出新的社会形态，而教育的发展转型迫在眉睫，所有学科都需要了解人工智能技术，人工智能技术专业更应该重视本专业人才的培养。最后郭教授就人工智能的优势做了进一步的介绍，并结合生动的案例，详细介绍了人工智能如何助力教育教学改革和创新。

本次报告立足热点前沿问题，观点新颖，内容丰富，获得与会师生的一致好评。

郭绍青，西北师范大学教育与技术传播学院院长，教授，博士生导师，《电化教育研究》杂志社社长。主持甘肃省数字化教育工程实验室、甘肃人文社科研究基地“教育信息化发展研究中心”的研究工作，主要从事现代远程教育、信息技术与教育、数字媒体资源、技术支持的教师专业发展等方向的研究工作。教育部教育信息化专家组成员、教育部高等学校教育技术与方法专业教学指导委员会－教育技术专业教学指导分委员会委员，全国教师教育课程资源专家委员会教育技术及综合实践工作委员会委员，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，甘肃省教育信息化学会副理事长，甘肃省科技领军。获得国际学术组织计算机促进教学协会（AACE:Association for the advancement of Computing in Education）2010年会数字公平杰出贡献奖。