11月12日，我院学前教育系2018级选修0-3岁儿童保育与教育课程的同学们在孙欣老师的带领下，再次来到了天山托育中心，为金门路社区招募的13组家庭送上了美术、音乐和社会三场公益早教活动。

此次公益早教活动举行之前，同学们于11月9日提前来到天山托育中心，进行环境预置和试讲、磨课活动。活动当天，同学们首先带着自制的玩教具和幼儿们互动交流。让幼儿阅读精心制作的绘本，感受互动的趣味；试玩箱式教具，锻炼小肌肉。其次，将幼儿和家长们分为三组，依次体验动静不同的活动。

第一组同学带来的是以“反义词”为主题的音乐活动。通过“硬硬的沙蛋”和“软软的海绵蛋”一起游戏跳舞、骑马高低起伏、铃鼓的动与静、让幼儿感受软硬、上下、高低不同方位的反义词，并且感受到音乐的快乐旋律。

第二组同学带来的是“摸摸它是啥”社会活动，通过绘本故事《七只瞎老鼠》和幼儿实践探索“摸纸盒里的东西”，让幼儿在情境中体验，感受游戏快乐的同时领略探索的奥秘。

第三组同学们带来的则是“小小设计师”美术活动，小朋友成为小小的设计师，通过幼儿在T恤上涂抹和色彩的运用，充分发挥幼儿的创造力。

0-3岁儿童与保育教育课程实践学时多，要求同学们花心思，提前做大量的准备。同学们克服了压力，战胜了紧张，不仅极大地锻炼和提高了组织亲子活动课程的能力，而且更进一步加深了对幼儿的了解。比如，此次活动中，个别幼儿只愿意参加美术活动。同学们不仅表示了理解，而且在活动结束后，交流分析了幼儿出现此种情况的深层原因，以及未来再次面对这种情况时可以采取的更好的处理方式。

本次活动进一步增进了高校、早教中心与社区之间的交往与联系。同学们也在公益早教活动中，为学前教育系赢得了声誉。参加活动的家长们对304永利学前教育专业的师生表示了感谢，并提出了真诚的建议。天山托育中心的老师也表示：希望以后能经常与学前教育专业的师生合作，为社区的家庭贡献彼此的力量。