12月11日下午，教育经济与管理专业全体硕士研究生在304永利德晖楼409举行了一场读书分享会，本次活动由辛斐斐老师主持，四位同学围绕古斯塔夫·勒庞的《乌合之众》进行了汇报。

首先，19级研究生张惠从勒庞所创作的时代背景对《乌合之众》进行了简要的介绍。她在汇报中主要分享的是有关群体的意见和信念以及影响它们的决定性因素。她详细的讲解了有关群体意见成因的理论和现实依据，并由此引申到群体效应对青少年成长的关系。

19级研究生孙亚男聚焦的是群体领袖及其说服方法。她解释群体行为是通过本能、暗示和传染三个步骤产生的以及领袖的动员手段包括断言、重复和感染。她最后总结到，希望大家都能处于群体之中，但仍能坚持自我之本性，坚持无畏探索真理之精神。

20级张君凯同学从群体特征、感情观和道德观的角度为大家论述形成群体无意识的原因，指出本能、传染和暗示三种因素构成了群体的特性。他采用大量的事例讲解群体的形成机制，警醒大家认真辨析群体收获概念。

最后一位分享者是20级的王嫣同学。她是从群体的具体分类——异质性群体和同质性群体入手，并对犯罪群体这一特殊群体进行定义与特征分析，最后结合网络热点话题对《乌合之众》所提出的种种社会问题进行回应，重点对我国众志成城的抗疫精神进行高度颂扬。

临近尾声，辛斐斐对群体和群体中个人的特征进行了概括与总结，列举丰富事件来印证群体效应，并希望研究生们在学习、择业、婚恋等方面进行理性选择。